ÖĞRETİM AMAÇLARI (ÖA) :

ÖA1 - Öğrenciye; Kimya alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık problem ve konulara uygulayabilme, analiz etme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirme yeteneği kazandırmak,
 

ÖA2 - İş sağlığı-güvenliği ve çevre konularında bilinçli, gelecekte karşılaşabilecekleri problemlerde sorumluluk alıp hızlı ve etkili çözüm üretebilen, deneyim ve özgüven sahibi mezunlar yetiştirmek,
 

ÖA3 - Kimya alanı ile ilgili güncel bilgilere ulaşmak için en az bir yabancı dil bilgisiyle yenilikleri takip eden, kütüphane ve/veya elektronik bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanan mezunlar yetiştirmek,
 

ÖA4 - Mesleki yetkinlik ve bilimsel etik bilincine sahip, sözlü ve yazılı iletişim araçlarını etkili bir şekilde kullanabilen, Ar-Ge ve Ür-Ge projeleri üretebilen mezunlar yetiştirmek,
 

ÖA5 - Kimya ve disiplinler arası alanlarda sahip olduğu bilgi ve becerileri bireysel olarak veya takım çalışmalarında etkin biçimde kullanabilen ve gerektiğinde liderlik yapabilen mezunlar yetiştirmek.

PROGRAM ÇIKTILARI (PÇ) :

PÇ1 - Temel Kimya bilgisine sahip olma.
 

PÇ2 - Kimya temel kavramlarını ve kanunlarını teori ve uygulamada tanımlama.
 

PÇ3 - Evrensel problemlerin çözümünde kimya ilkelerinden ve yasalarından faydalanma.
 

PÇ4 - Kimya problemlerini tanımlamak ve çözmek için fen ve matematikten faydalanma.
 

PÇ5 - Kimya alanındaki fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirme.
 

PÇ6 - Kimya, teorik ve pratik bilgilerini kimya endüstrisinde ileri çalışmalara uygulayabilme.
 

PÇ7 - Malzemelerin yapısal özelliklerini ve aralarındaki ilişkileri araştırmak ve yorumlamak üzere deneysel tasarımlar geliştirme, veri analizi yapma, klasik teknikleri ve modern cihazları kullanma.
 

PÇ8 - Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulguları sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilme.
 

PÇ9 - Bilginin nasıl analiz edileceğini ve yorumlanacağını öğrenme ve disiplin içi ve disiplinler arası alanlarda uygulama.
 

PÇ10 - Kimyasal maddelerin güvenli kullanımı, bertaraf edilmeleri ve evrensel boyutlardaki çevresel etkilerinin minimum seviyede tutulması için iş güvenliği prensiplerini uygulama.
 

PÇ11 - Kimya temelli olayları ve olguları anlama, yorumlama ve kavramsallaştırma.
 

PÇ12 - Kimyada ve disiplinler arası alanlarda sahip olduğu bilgi ve becerileri bireysel olarak veya takım çalışmalarında etkin biçimde kullanma ve liderlik yapabilme.
 

PÇ13 - Yaşam boyu öğrenme bilinci ile hızla değişen teknolojik çevreye uyum sağlayarak, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilme.
 

PÇ14 - İhtiyaç duyulan bilgiye erişme ve mevcut bilgiyi geliştirme.
 

PÇ15 - Literatürün takip edilmesi ve araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulguların sunulması için sözlü -yazılı olarak Türkçe ve İngilizceyi etkin şekilde kullanabilme.
 

PÇ16 - Kimyasal hesaplama, moleküler modelleme, veri elde etme ve veri tabanlarından yararlanma için bilgisayar kullanabilme.
 

PÇ17 - Çevre, ilaç, gıda, polimer, boya, sağlık gibi kimya alanlarındaki gelişmeleri takip edebilme ve bu alanlarla ilgili araştırma ve geliştirme laboratuvarlarında temel sorunları çözebilme.;

PÇ18 - Mesleki, bilimsel etik ve sorumluluk bilincine sahip olma.
 

PÇ19 - Kimya alanındaki süreçlerin sosyal ve küresel etkilerinin farkında olma.